MAMMA, ANCHE LE RONDINI SOGNANO?”

Destinatari

Alunni/e della scuola primaria (secondo ciclo)

Durata

Un incontro della durata di 2 ore

Costo:

100 € + iva

Descrizione laboratorio

IL SOGNO come terapia per ridimensionare il peso della quotidianità
IL SOGNO come auspicio per un futuro migliore
IL SOGNO come progetto per il cambiamento
LA RONDINE annuncia la primavera, metafora di rinnovamento e speranza.

Nel volo e nel viaggio convergono sogno e realtà.

La storia di UORI, raccontata dall’autrice, necessita di un tempo lento per essere interiorizzata. Tra le parole, lievi come un palloncino, si intrecciano immagini che evocano dolcezza, speranza e sogni accompagnati dal TUTUM di un cuore in volo.

OBIETTIVI:

  • Stimolare ne* bambin* la capacità di fermare l’attenzione sul sogno/sui sogni (non quelli notturni)
  • Comprendere che anche un piccolo gesto (l’uomo dona il palloncino a forma di cuore) può trasformarsi nel “sogno possibile”
  • Capire che prendersi cura dei propri sogni significa porre le basi di un progetto di vita: a nessun* deve essere negata questa opportunità
  • Riflettere sul significato di viaggio e di volo traendo spunto dalle rondini che affrontano con tenacia ogni autunno e primavera un percorso di andata e ritorno